C'est quoi l'ACLEF ?
ACLEF c’est l’acronyme de Association Calcul Lecture Ecriture Formation
C’est un organisme de formation associatif qui répond aux besoins des personnes en situation d’illettrisme ou d’illectronisme dans les savoirs de base.
L'ACLEF, c'est pour qui?
L’ACLEF s’adresse à des personnes de plus de 16 ans, sortis du système scolaire, qui éprouvent des difficultés dans la vie professionnelle et sociale, liées à l’absence de maîtrise de la lecture, de l’écrit et notion de mathématiques et/ou qui souhaitent être plus autonome avec les bases en informatique et internet.
- Lecture
- Ecriture
- Calcul
- Repérage dans le temps
- Repérage dans l'espace
- Mobilité
- Numérique
Où nous trouver?
1er étage du Centre Camille Pagé
12 avenue Camille Pagé
86100 Châtellerault
Lignes de bus 1 et 2 arrêt « Auchan »
Horaires d'ouverture
Lundi 9h-12h et 14h-17h30
Mardi 9h-12h et 14h-17h30
Mercredi 9h-12h et 13h-16h
Jeudi 9h-12h et 14h-17h30
Vendredi 9h-12h et 13h-16h
Contact
- 05.49.93.17.06
- 06.12.72.97.02
- aclef@aclef.fr
- aclefchatellerault
- ACLEF Châtellerault
Formation
J’ai besoin d’apprendre …
… une formation sur mesure !
Nos méthodes
Pré requis
S’exprimer à l’oral (niveau A1 CECRL, A2 pour dispositif HSP itinéraire 1)
Public
Toute personne de plus de 16 ans
Niveau de diplôme 1 à 3
Rencontrant des difficultés dans les savoirs de base
Durée
6 mois renouvelable
Rythme
Modalités
Gratuité
Délais d'accès
Contacté dans le mois
Supports
Documents personnels, professionnels, administratifs, internet, logiciels spécialisés (savoirs de base, numérique et mobilité)
Encadrement
1 Formateur
pour 8 apprenants maximum
Méthodes & Démarches
Modalités d'évaluation
Évaluation tout au long du parcours en entretien, réajustement selon les besoins, autotests
Validation
Attestation de compétences
Référent handicap
Référent Handicap nommé selon la charte régionale d’engagement dans une démarche de progrès pour l’accessibilité des formations aux personnes en situation de handicap
Contact : Marie-Claude MINOZA – 05 49 93 17 06
Lieux de formations
Centre Camille Pagé, 1er étage
12 avenue Camille Pagé
86100 Châtellerault
Maison Pour Tous
10 rue du Nouveau Brunswick
86100 Châtellerault
8 bis Place Robert d'Arbrissel
86140 Lencloître
Club Informatique
15 avenue Jules Ferry
86450 Pleumartin
Nos actions
HSP Socle de Compétences
Habilitation de Service Public « Socle de Compétences » 2025-2027 Bassins d’emploi de Châtellerault et Loudun
L’habilitation socle de compétences a pour objectif de permettre à un public particulièrement vulnérable de développer ses compétences de base, de consolider un projet, et de bénéficier d’un accompagnement renforcé.
Public éligible : toutes personnes de plus de 16 ans, pouvant travailler en milieu ordinaire :
• rencontrant des difficultés d’insertion et/ou d’apprentissage
• salariés en insertion par l’activité économique
• sur dérogation, les salariés fragilisés dans leur emploi en raison de difficultés pour savoir lire, écrire et compter
Possibilité de suivre plusieurs parcours concomitants ou consécutifs, sous certaines conditions.
QUAND ?
• Entrées séquencées
• Parcours individualisé (amplitude maximale de 6 à 15 mois sous conditions)
COMMENT ?
• Sur prescription (France Travail, Mission locale, PLIE, CIDFF, Cap Emploi, ADAPGV …) ou autopositionnement
sur CMaformation (https://www.cmaformation-na.fr/), avec un délai de carence obligatoire de 6 mois entre 2 prescriptions
• Possibilité d’accès à une rémunération et aide à la restauration sous certaines conditions
Sensibilisations aux 3 priorités régionales : développement durable – valeurs de la république, éducation citoyenne et
prévention des violences sexuelles et sexistes – enjeux du numérique
4 Itinéraires
L’ACLEF intervient sur l’itinéraire 1 sur Châtellerault (Camille Pagé et Maison Pour Tous), Pleumartin et Lencloître
ITINÉRAIRE 1 « Écrire, Compter, Lire, Apprendre (ECLA)»
Public : personnes touchées par l’illettrisme : personnes qui après avoir été scolarisées en France ou personnes
ayant été scolarisées en français à l’étranger (sous réserve d’attester à minima d’un niveau A2 de français à l’oral),
n’ont pas acquis une maîtrise suffisante de la lecture, du calcul, des compétences de base pour être autonomes
dans les situations simples de la vie courante.
Thèmes proposés :
• L’apprentissage et/ou l’approfondissement de la lecture, de l’écriture et de l’argumentation
• L’acquisition des règles de base en mathématiques et en sciences jusqu’à être en mesure de résoudre des
problèmes en mathématiques et en sciences
• L’acquisition de repères dans l’espace et dans le temps
PARCOURS DE 450 H MAXI
Degrés de maîtrise visés : 1 à 4 de l’ANLCI
ITINÉRAIRE 2 « Français Langue Étrangère»
ITINÉRAIRE 3 «Numérique»
ITINÉRAIRE 4 «Passerelle» (Remise à Niveau et Langue étrangère)
Prestations de service : Formation pour apprenants salariés
L’acquisition des compétences de base peut faciliter une meilleure intégration des salariés dans leur environnement économique et social. C’est un facteur de progrès (meilleure compréhension des consignes, adaptation, règles de sécurité…) et de compétitivité (mobilité, polyvalence et autonomie…). L’illettrisme est un frein au développement de chacun et un facteur d’exclusion. Il est souvent caché et dissimulé par des stratégies d’évitement. C’est par conséquent un lourd handicap pour la productivité des entreprises. 53% des publics en situation d’illettrisme en ex Poitou-Charentes ont une activité professionnelle.
L’ACLEF travaille avec plusieurs structures d’insertion par l’activité économique, SIAE, (dont la vocation est d’être un tremplin dans le parcours d’insertion du salarié) ainsi qu’avec des collectivités ou autres structures.
Voici les retours des structures d’insertion qui ont fait appel à nos services en 2024 :
« Les salariés accompagnés sont toujours très satisfaits et contents de venir en formation. »
« Cette formation est d’une excellente qualité, l’accueil est très agréable, le formateur est très professionnel, l’ambiance très agréable et je la recommanderai à d’autres. »
« Excellent centre de formation que je recommande pour sa qualité et son savoir faire. »
« Madame F. est très contente de la formation, et souhaite continuer à apprendre. Nous constatons les progrès dans la lecture et l’écriture dans le cadre du travail. Nous constatons aussi un « effet secondaire » avec une prise de confiance et sérénité dans le travail au quotidien. »
« Formation individualisée très adaptée aux salariés »
Contrat de ville
– Repérer et répondre à un public en amont des dispositifs de droits commun (illettrisme / illectronisme)
– Répondre à un public trop éloigné des contraintes administratives des dispositifs de droits communs
– Accompagner les publics repérés pour les aider à plus d’autonomie dans les actes de leur vie quotidienne (ex :dématérialisation des démarches administratives, gestion des espaces personnels, etc.)
– Accompagner vers l’insertion professionnelle (compréhension de l’environnement professionnel, site emploi, CV, mobilité)
– Faciliter l’accès aux démarches et la compréhension de l’environnement scolaire, médical, culturel, social ( ex : actions en lien avec cité éducative, participation à la représentation « La part égale » organisée par le réseau violences conjugales et discussions autour de la thématique égalité hommes / femmes
Résultats en 2023
Notre équipe
Les salariées
L’ACLEF est composée de 5 salariées : 2 co-responsables de formations), une formatrice / assistante administrative, une secrétaire, une agente de propreté des locaux.
Une vingtaine d’accompagnateurs bénévoles viennent en appui des salariées lors des séances de formation.
Marie-Claude Minoza* & Fanny Falquet
Responsables pédagogiques et formatrices
Garantes des démarches, encadrement de la formation
Entretien d’accueil, Positionnement, Plan de formation, évaluation.
Formation auprès du public avec l’appui des formateurs bénévoles (accompagnateurs facilitateurs)
Auprès des formateurs bénévoles, procédure d’intégration et suivi, formation interne de l’équipe
Coordination de l’action pédagogique au quotidien
* Référente handicap selon la Charte régionale d’engagement dans une démarche de progrès pour l’accessibilité des formations aux personnes en situation de handicap
* Co-autrice de l’ouvrage « Apprendre à lire et à écrire à l’âge adultes »
Albéna Radukova
Formatrice et Assistante administrative
Formation auprès des publics en groupe et en approche individualisée à Châtellerault et sur les sites délocalisés.
Référente administrative HSP Socle de Compétence, Référente Prestations de Service,
Suivi dossiers apprenants
Sarah Andrault
Secrétaire
Accueil du public
Préparation, saisie, mise en forme des dossiers, documents, transmission…
Bilan pédagogique et financier
Remplacement assistante administrative
Les bénévoles
Une vingtaine d’accompagnateurs bénévoles d’horizons socio-professionnels divers viennent en appui des salariées lors des séances de formation.
Les bénévoles sont formés en interne aux démarches pédagogiques utilisées à l’ACLEF et doivent signer une charte avant de pouvoir accompagner les apprenants.
C’est notamment grâce au bénévolat que nous pouvons assurer une formation individuelle, personnalisée, au plus près des besoins des apprenants.
- Phase d’intégration
- Documentation sur la problématique de l’illettrisme, vidéos, entrée dans le vocabulaire spécifique
- Phase d’observation
- Avec guide d’observation du formateur, de l’apprenant, du contenu de la séance
- Phase de connaissance des outils
- Démarches, logiciels, guides de séances, vidéos de séquences pédagogiques
- Phase de coanimation
- Projet de formation, consignes, mise en oeuvre d’activités pédagogiques diverses et cadrées par les référentes pédagogiques
Service Civique
Imrane, en service civique d’avril à décembre 2024
Le volontaire en service civique est sous la responsabilité des co-responsables de formation. Après un temps d’observation et de formation il est amené à :
– accompagner les apprenants lors des séances de formation (au même titre que les bénévoles)
– aider à la création de supports pédagogiques
– aider à la réalisation de tâches administratives
Le bureau
Les membres du bureau sont également accompagnateurs bénévoles.
Marie-Ange Boheas & Sylvie Blossier
Co-présidentes
Suivi des dossiers
Négociations avec les partenaires
Obligations d’employeur
Alain Corneau
Trésorier
Suivi financier régulier
Relation avec cabinet comptable
Gérard Nicolas
Vice- président
Monique Thiollet
Secrétaire
Jean-Louis Augé
Trésorier adjoint
Contactez-nous
Témoignages
Paroles d'apprenants
Voici quelques témoignages d’apprenants qui permettent de se rendre compte des savoirs travaillés à l’ACLEF.
Retour des entreprises pour prestations de service
Chaque année, nous envoyons un questionnaire de satisfaction aux entreprises ayant fait appel à nos prestations de formations.
Voici le retour des structures d’insertion en 2024 :
"Formation individualisée très adaptée aux salariés"
ACLEF
SIRET 34854755500048
Convention collective Organisme de Formation
localisation
1er étage Centre Camille Pagé
12 avenue Camille Pagé
86100 Châtellerault